おすすめの学部を紹介したのですが、 学部選びで大事なのは自分が学びたいことを学べる学部に入学すること だと思います。 楽だからと言って興味のない学部に入学するのは、入学後に苦労することになります。 自分の興味のある分野がないひとは、それから探してみて下さい。 ではでは!
法学部(9. 5%) 法学部 私が通っていて楽しいから、というのもありますが、それ以外の理由もあります。法学部は比較的真面目な人が多いです。他学部はサークル活動で勉強をおろそかにしたり、遊んでばっかりいたりするイメージですが、法学部は課題も多く、取らなければいけない単位数も多いので、最低限の勉強はきちんとしている人が多いです。課題はとても大変ですが、その分教授からフィードバックが返ってくるので、やりがいがあります。教授も身を削って採点をしてくださっているので、自分も頑張らねばと思います。 1年生の時は授業が多く、教科書も分厚いので泣きそうになりました。しかし、卒業論文が必須ではないため、ゼミに入らなくても卒業単位さえ足りていれば卒業ができます。また、学部の人数が500人近くおり、友達は幅広くできます。 人気記事 学歴フィルターとは?どの大学から学歴フィルタに引っかかるか口コミから検証【学歴フィルター42校】 人気記事 【大学ランク】大学をSランクからEランクまで格付け(2019年4月調査)
文法が得意な方、仮定法の書き換えについて教えて下さい。 ①A more honest statement from her opponent would have been, "During Governor Smith's term, the state had a net gain of two million jobs. "②If a statement from her opponent had been more honest, it would have been, "During Governor Smith's term, the state had a net gain of two million jobs. "「①は②に書きかえ可能であり意味は同じである」とだけテキストに書いてありますが分からないことがが2つあります。 ◉まず、どういう手順、方法で書き換えしているのですか?それを教えていただけないでしょうか。 ◉あと、そもそも文法でいう「書き換え」とは何ですか?②の文は典型的なifを使う仮定法だというはわかりますが、これが副詞節+主節なのに対して①の文は副詞節が含まれてれいません。構造が違くても意味が同じなら「書き換え」である。 そういうことでよろしいでしょうか? なお、これが文法書によく載っている「仮定法を含むS+would have+過去分詞」の構文だということは分かっています。疑問はそこではなく、「仮定法を含むS+would have+過去分詞」と「if S had +過去分詞」の書き換え方法についてと、 そもそも「書き換え」って何?の2つが質問です。ご解説いただけると嬉しいです。
以下(イ)~(ホ)の科目は、合計16単位まで自由選択科目として卒業要件単位に参入されます。 (イ) 青山スタンダード科目で卒業に必要な単位を超えて修得した単位 (ロ) 外国語科目で卒業に必要な10単位を超えて修得した単位 (ハ) 専門教育科目で卒業に必要な82単位を超えて修得した単位 (ニ) 他学部専門科目の単位 (ホ) 「教養演習ⅠA」「教養演習ⅠB」「教養演習ⅡA」「教養演習ⅡB」(卒論含む)「教養演習ⅡC」の修得単位